段坤坐下后，悄悄往那个方向看了一眼，发现乔以听已经换回了校服，正在低着头看书，就又收回了视线。

        北高的座位b较人X化，首先以学生的想法为主，当然学生的想法也是按成绩先后为顺序。

        前排后排没有好学生差学生之分，因为前后黑板都可能被老师用到，虽然还是更多以前黑板为主。

        乔以听曾经坐在过中间位置，但是无论面向前或后，总有人借着被她遮挡的理由和她搭讪，从此以后乔以听就喜欢坐在靠窗的角落。

        因为她身高1米7，既不近视也不散光，听力也非常强悍，钢琴试听七和弦甚至同时按下五个音都能立刻听出来，更何况老师的单声道。

        所以对她来说，坐哪都一样，只要没人烦她就行。

        正式开学的第一天，老师们也都没有讲太多新内容，更多的是查漏补缺复习，所以放学时间非常准时。

        乔以听一天没和段坤说话，段坤也没敢打扰她。

        放学后，乔以听快速地背包出了班级门。

        段坤也立刻背上书包就跟上她。

        放学时间学生太多，楼梯上人挤人，导致段坤也不断被挤到了乔以听旁边，直到下了楼梯，才松散开来。

        段坤一直不紧不慢地跟着她，乔以听感受到了，也没搭理，去了趟琴房换了衣服，然后走出了校门。

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