前后排队的孩子虽然不怎么认识，但用不了多久就已经熟悉了，互相玩了起来。王贵生看着他们，不由自主地想挣脱女人的手一起去玩，可以挣脱就被拉的更紧。

        “你叫什么名字啊？一起来玩啊！”有个离他们间隔着两个大人的孩子对着王贵生说。

        没有回答，不是王贵生不知道自己叫什么名字，而是因为害怕和恐惧，让他不敢开口，他怕一开口，大家就笑话他，大家笑话他，他妈就难过。

        想和他一起玩的孩子看王贵生咋样都不说话，慢慢地就各自在家长附近玩去了。

        女人在心里把见了老师要说的话和思路捋了捋，贵生的情况，给老师说的越清楚，以后遇到的问题可能就稍微少点。

        “你好，老师！”女人说。

        “孩子具体多大年龄了？”老师问。

        “六岁八个月了。”

        老师端详了一下王贵生，就在老师看他的时候，王贵生扭着脖子撅着嘴好像要说什么一样，可一个字都没说出来。老师看着王贵生的行为，觉得有点问题。

        “孩子咋回事啊？”

        “老师，这孩子语言表达能力有点问题，有点结巴。”女人尽量不提及脑子发育的问题。

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